概述
隨著3D打印也越來越多的深入到科研院校,融入教學(xué)實(shí)踐以及科研創(chuàng)新當(dāng)中,高校教師可以在課堂上增加與學(xué)生的互動(dòng),讓學(xué)生親手實(shí)踐的同時(shí)也改變了傳統(tǒng)的紙上談兵教學(xué)模式,加強(qiáng)解決問題的能力。
作為一種新興快速成型技術(shù),3D打印憑借‘設(shè)計(jì)即生產(chǎn)’的先天優(yōu)勢(shì),為國(guó)內(nèi)外高等院校項(xiàng)目課題目研究提供諸多便利。
案例展示
應(yīng)用方向